Actualité
Étude qualitative sur les conditions d’exercice du métier d’assistant familial
Le métier d’assistant familial, devenu une profession à part entière en France grâce à des évolutions législatives récentes, reste majoritairement exercé par des femmes, connaît un vieillissement de ses effectifs et une baisse du nombre d’agréments, alors qu’il demeure un pilier de la protection de l’enfance avec plus d’un tiers des enfants confiés à l’ASE accueillis par ces professionnels.
11 janvier 2026
Le métier d’assistante familiale, une implication de l’ensemble des membres de la famille
En 2021, près de 40 % des jeunes confiés à l’aide sociale à l’enfance en France métropolitaine sont accueillis en famille d’accueil, souvent en urgence, où l’ensemble de la famille est impliqué, avec un accompagnement contractuel et des contacts réguliers avec les familles d’origine, tandis qu’un quart des enfants accueillis ont une reconnaissance administrative de handicap.
11 janvier 2026
Protoxyde d’azote : S’attaquer au fardeau croissant des méfaits de santé publique induits par l’oxyde nitreux
L'usage récréatif du protoxyde d’azote a fortement progressé ces dix dernières années, entraînant une augmentation préoccupante des complications neurologiques, psychiatriques et accidentelles, touchant particulièrement les jeunes et les populations vulnérables, dans un contexte où l’accès facile et la méconnaissance des risques aggravent la situation.
11 janvier 2026
Prostitution et addictions
Le guide « Prostitution et Addictions » considère la prostitution comme une violence systémique résultant de facteurs de vulnérabilité multiples (précarité, violences, migration, santé mentale) et met en avant l'impact de la loi de 2016 et des politiques publiques dans la protection des victimes et la lutte contre le proxénétisme.
11 janvier 2026
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9 janvier 2026
IA et STMS - Présentation du travail du GEP STMS 2024-2025
Le GEP STMS a créé deux ressources autour de l'IA en 2024-25
11 janvier 2026
Enseigner avec le numérique
Les travaux du GEP
Retrouvez toutes les productions du GEP pour vous accompagner dans vos pratiques numériques
En savoir plusDévelopper des compétences rédactionnelles avec l’IA
Parcours d'apprentissage en STSS proposé par le GEP STMS pour travailler les compétences rédactionnelles avec l'IA
11 janvier 2026
Encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison
Ce document propose un cadre pour encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison. Il (...)
10 juin 2025
Aïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l’intelligence artificielle
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Réseau National de Ressources en Sciences Médico-Sociales
27 novembre 2025
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Le pass IA pour les cadres
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27 novembre 2025
Partenariat d’Innovation en Intelligence Artificielle
Lancement du second partenariat d'innovation en intelligence artificielle - Ressources (...)
Délégation régionale académique au numérique éducatif
27 novembre 2025
Agenda
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Du 22 septembre 2025 à 09h00 au 28 février à 18h00
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Du 17 novembre 2025 à 11h18 au 17 juillet à 12h18
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Du 17 novembre 2025 à 09h00 au 17 juillet à 17h55
