Actualité
Parcours sonore : évolution des représentations, des pratiques médicales, des textes de loi
IVG : Un parcours sonore dans l'histoire récente pour entendre ce qui a évolué dans les représentations, les pratiques médicales, les textes de loi.
11 janvier 2026
Politique de la ville : l’État sur le terrain
Dans sa série vidéo « En actions », le CGET fait un focus sur le réseau territorial de l’État, impliqué dans les quartiers prioritaires : 5 vidéos à découvrir !
11 janvier 2026
Jeu de plateau : pour s’exercer à la démarche de projet !
L'équipe de la DITP a créé un jeu de plateau sur les grandes étapes d'un projet innovant. Ce parcours permet de manière ludique de mieux découvrir la conduite de projet...
11 janvier 2026
Empowerment en santé mentale
L’empowerment est un concept à la mode, mais pas toujours compris. C’est une notion difficile à (...)
11 janvier 2026
A ne pas manquer
JPO Licence Sciences sanitaires et sociales - Université Paris Nord Sorbonne
Le 7 février 2026 auront lieu les JPO de l'Université Paris Nord Sorbonne. Un évènement à conseiller aux élèves de ST2S qui veulent s'informer sur la licence Sciences sanitaires et sociales.
26 janvier 2026
Mettre en oeuvre le programme EVAR/EVARS
Saviez-vous que 70% des jeunes déclarent ne pas avoir reçu d’éducation suffisante à la vie (...)
9 janvier 2026
L’IA en éducation - Cadre d’usage
Ce document présente un cadre d’usage pour l’intelligence artificielle (IA) en éducation, fruit (...)
9 janvier 2026
IA et STMS - Présentation du travail du GEP STMS 2024-2025
Le GEP STMS a créé deux ressources autour de l'IA en 2024-25
11 janvier 2026
Enseigner avec le numérique
Les travaux du GEP
Retrouvez toutes les productions du GEP pour vous accompagner dans vos pratiques numériques
En savoir plusAïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l’intelligence artificielle
Cet outil ludo-pédagogique vous propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au (...)
19 janvier 2026
Développer des compétences rédactionnelles avec l’IA
Parcours d'apprentissage en STSS proposé par le GEP STMS pour travailler les compétences rédactionnelles avec l'IA
13 janvier 2026
Encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison
Ce document propose un cadre pour encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison. Il (...)
10 juin 2025
Aïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l’intelligence artificielle
Cet outil ludo-pédagogique vous propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au (...)
5 mars 2025
Sur le web
Enseigner l’intelligence artificielle aux élèves
Des ressources pour enseigner sur et avec l'intelligence artificielle - Usages
Délégation régionale académique au numérique éducatif
6 mars
Mars 2026
LUMNI ENSEIGNEMENT Ressources sur l'Iran : Au commencement était la Perse. Au début du XXe (...)
Délégation régionale académique au numérique éducatif
6 mars
Algowatch : une expérimentation validée par la recherche
Un bilan positif validé par la recherche En 2024-2025, la Drane d'Île-de-France a accompagné six (...)
Délégation régionale académique au numérique éducatif
4 mars
Algowatch : repérer et limiter la désinformation algorithmique
Le projet mise sur l'inclusion numérique, la résilience individuelle et la résistance collective. (...)
Délégation régionale académique au numérique éducatif
4 mars
Moocs
6
janv.
9
mars
17
nov.
Du 17 novembre 2025 à 11h18 au 17 juillet à 12h18
17
nov.
Du 17 novembre 2025 à 09h00 au 17 juillet à 17h55
