Actualité
En 2018, les territoires sous-dotés en médecins généralistes concernent près de 6 % de la population
En raison d’un décalage croissant entre l’offre et la demande de soins, l’accessibilité (...)
11 janvier 2026
Évaluation du plan national 2015-2018 pour le développement des soins palliatifs et l’accompagnement en fin de vie
À la demande de la ministre des solidarités et de la santé, l’IGAS a procédé en 2019 à l’évaluation (...)
11 janvier 2026
“Santé sexuelle, genèse et usages d’un concept - Étude d’épistémologie historique, XIXe – XXIe siècles”
Le concept de santé sexuelle a été institutionnalisé par l’Organisation mondiale de la santé (OMS) (...)
11 janvier 2026
L’accueil du jeune enfant en 2018
Les données présentées ci-après ont été recueillies ou analysées par l’Observatoire national de la (...)
11 janvier 2026
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JPO Licence Sciences sanitaires et sociales - Université Paris Nord Sorbonne
Le 7 février 2026 auront lieu les JPO de l'Université Paris Nord Sorbonne. Un évènement à conseiller aux élèves de ST2S qui veulent s'informer sur la licence Sciences sanitaires et sociales.
26 janvier 2026
Mettre en oeuvre le programme EVAR/EVARS
Saviez-vous que 70% des jeunes déclarent ne pas avoir reçu d’éducation suffisante à la vie (...)
9 janvier 2026
L’IA en éducation - Cadre d’usage
Ce document présente un cadre d’usage pour l’intelligence artificielle (IA) en éducation, fruit (...)
9 janvier 2026
IA et STMS - Présentation du travail du GEP STMS 2024-2025
Le GEP STMS a créé deux ressources autour de l'IA en 2024-25
11 janvier 2026
Enseigner avec le numérique
Les travaux du GEP
Retrouvez toutes les productions du GEP pour vous accompagner dans vos pratiques numériques
En savoir plusAïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l’intelligence artificielle
Cet outil ludo-pédagogique vous propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au (...)
19 janvier 2026
Développer des compétences rédactionnelles avec l’IA
Parcours d'apprentissage en STSS proposé par le GEP STMS pour travailler les compétences rédactionnelles avec l'IA
13 janvier 2026
Encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison
Ce document propose un cadre pour encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison. Il (...)
10 juin 2025
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5 mars 2025
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12 février
Description des épreuves du CAPLP
Section Sciences et techniques médico-sociales - CAPLP STMS
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12 février
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10 février
Brain Storm : apprendre à résister à la tempête cognitive
Un jeu de cartes collaboratif sur les mécanismes d'apprentissage - SciCoNum
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10 février
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Du 22 septembre 2025 à 09h00 au 28 février à 18h00
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