Actualités disciplinaires

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  • L’observatoire des fragilités

    L’observatoire propose une cartographie offrant de nombreuses données chiffrées sur la démographie, la santé, les revenus, l’emploi, les infrastructures, l’offre de service institutionnelle...

  • Travailler avec et pour un public : l’expérience des autres

    « L’expérience des autres » reflète le souci de comprendre comment les travailleurs mobilisent une connaissance de plus en plus précise de leur public et comment l’expérience vécue peut être pris en compte dans leur activité.

  • Travail de groupes, tutorat entre pairs.

    Pour qu’un travail coopératif existe, la tâche réalisée par les élèves doit résulter d’un apport de chaque individu dans le collectif, dans le cadre d’une organisation structurée (explicitation des rôles de chacun), avec des responsabilités partagées.

  • État du mal-logement

    La 23e édition de la Fondation Abbé Pierre livre une nouvelle description de la crise du logement : 4 millions de personnes mal logées ou privées de domicile, tandis que 12 millions voient leur situation fragilisée par la crise du logement.

  • Ces enfants pauvres...

    Actuellement trois millions d’enfants vivent sous le seuil de pauvreté en France, soit un enfant sur cinq. La précarisation extrême des familles a bien évidemment des conséquences sur sa sécurité, son bien-être ...

  • Pauvreté, précarités : l’enfant dans sa famille

    Les enfants pauvres sont empêchés d’avoir un mode de vie qui préserve leurs bien-êtres émotionnelle et physique. Ils sont victimes d’une restriction de leurs droits. Leur avenir est imprévisible.

  • Aménagement de classe : repenser l’espace

    L’espace classe évolue... il doit devenir modulaire, adaptable, questionnant la forme scolaire traditionnelle. Des exemples d’aménagements en Arts Plastiques et en Sciences pour s’inspirer...

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