Actualité
Fréquentation des accueils collectifs de mineurs (accueils de loisirs, colonies de vacances, scoutisme…) en 2023-2024
Après la baisse historique liée à la crise sanitaire enregistrée durant l’année scolaire 2019-2020 (...)
17 décembre 2024
Soutenir la santé mentale des migrantes
De nombreux facteurs peuvent avoir un effet négatif sur la santé mentale. La migration en tant (...)
17 décembre 2024
La pratique du sport dans l’espace public au prisme de l’inclusion des femmes
Cette étude a été réalisée par quatre élèves membres du groupe thématique « sport » au sein de (...)
17 décembre 2024
Charte du parcours de santé : usagers et professionnels ensemble pour notre santé !
Chaque usager de santé a un parcours de santé particulier. Ce parcours personnalisé se construit (...)
17 décembre 2024
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JPO Licence Sciences sanitaires et sociales - Université Paris Nord Sorbonne
Le 7 février 2026 auront lieu les JPO de l'Université Paris Nord Sorbonne. Un évènement à conseiller aux élèves de ST2S qui veulent s'informer sur la licence Sciences sanitaires et sociales.
26 janvier 2026
Mettre en oeuvre le programme EVAR/EVARS
Saviez-vous que 70% des jeunes déclarent ne pas avoir reçu d’éducation suffisante à la vie (...)
9 janvier 2026
L’IA en éducation - Cadre d’usage
Ce document présente un cadre d’usage pour l’intelligence artificielle (IA) en éducation, fruit (...)
9 janvier 2026
IA et STMS - Présentation du travail du GEP STMS 2024-2025
Le GEP STMS a créé deux ressources autour de l'IA en 2024-25
11 janvier 2026
Enseigner avec le numérique
Les travaux du GEP
Retrouvez toutes les productions du GEP pour vous accompagner dans vos pratiques numériques
En savoir plusAïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l’intelligence artificielle
Cet outil ludo-pédagogique vous propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au (...)
19 janvier 2026
Développer des compétences rédactionnelles avec l’IA
Parcours d'apprentissage en STSS proposé par le GEP STMS pour travailler les compétences rédactionnelles avec l'IA
13 janvier 2026
Encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison
Ce document propose un cadre pour encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison. Il (...)
10 juin 2025
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5 mars 2025
Sur le web
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19 février
Facilitateur au Projet et Parcours de vie
Métier à découvrir : une nouvelle réponse d'accompagnement des personnes en situation de handicap (...)
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19 février
Formations hybrides
Les dispositifs de formation hybride proposés par la Drane - Hybrides
Délégation régionale académique au numérique éducatif
16 février
Agenda
5
janv.
22
sept.
Du 22 septembre 2025 à 09h00 au 28 février à 18h00
Moocs
6
janv.
9
mars
17
nov.
Du 17 novembre 2025 à 11h18 au 17 juillet à 12h18
17
nov.
Du 17 novembre 2025 à 09h00 au 17 juillet à 17h55
