Actualité
Plan stratégique pour les droits humains dans les domaines de la biomédecine et de la santé (2026-2030)
Le Plan stratégique 2026-2030 du CDBIO vise à répondre aux enjeux éthiques posés par les avancées biomédicales (IA, génomique, santé numérique) et aux inégalités d’accès aux soins, en réaffirmant les principes de dignité, d’autonomie et d’équité de la Convention d’Oviedo. Il s’articule autour de quatre objectifs – protéger, adapter, anticiper et impliquer – afin de renforcer la gouvernance éthique, l’accès équitable aux soins et la participation de la société civile face aux technologies émergentes.
16 mars 2026
Vers des ruralités favorables à la santé
Revue qui analyse les inégalités sociales et territoriales de santé dans les espaces ruraux, marqués par le vieillissement, l’éloignement des services et une offre médicale plus faible, ce qui entraîne des indicateurs de santé moins favorables que dans les zones urbaines. Il met en avant des politiques publiques et initiatives locales visant à améliorer la prévention, l’accès aux services et le bien-être des habitants, en s’appuyant sur une approche territorialisée et participative.
16 mars 2026
138 millions d’enfants travaillent dans le monde, et bien plus si on compte le travail domestique
Près de 138 millions d’enfants dans le monde travaillent, mais cette réalité est difficile à mesurer, notamment parce que le travail domestique au sein des familles est souvent exclu des statistiques. Le document interroge donc la définition et la mesure du travail des enfants et propose une nouvelle base de données pour mieux intégrer ces activités, en particulier celles réalisées par les filles.
16 mars 2026
Caractéristiques des élèves et étudiants en formation aux professions sociales en 2022
La Direction de la recherche des études de l’évaluation et des statistiques (Drees) publie un dossier sur les caractéristiques des élèves et des étudiants inscrits en formation aux professions sociales en 2022. Les données sont issues de l’enquête quinquennale sur les élèves et les étudiants en formation aux professions sanitaires et sociales. Ce dossier permet de mieux appréhender les caractéristiques et le parcours scolaire des élèves et étudiants selon le diplôme préparé, et de connaître leurs motivations vis-à-vis de leurs études.
16 mars 2026
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23 avril
Moocs
9
mars
17
nov.
Du 17 novembre 2025 à 11h18 au 17 juillet à 12h18
17
nov.
Du 17 novembre 2025 à 09h00 au 17 juillet à 17h55
