Actualité
Cohésion sociale et numérique
La Direction générale de la cohésion sociale (DGCS), l’Agence du Numérique et l’UNCCAS organisaient (...)
11 janvier 2026
Franciliennes en infographie
Avec 6,3 millions de personnes, les Franciliennes représentent près de 52 % de la population d'IDF. Leur espérance de vie est de 85,9 ans ; 30% d'entre-elles vivent seules avec ou sans enfant.
11 janvier 2026
Lien entre santé publique et éthique
Le 20 avril 2018, lors du colloque « Entre sciences et politique, que peut la bioéthique ? » qui (...)
11 janvier 2026
Composez votre indicateur !
Le PIB mesure le flux de richesse créé dans un pays mais ne dit rien sur sa répartition, sur la santé ou sur l’éducation de sa population, ni sur les conséquences environnementales de la croissance.
11 janvier 2026
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JPO Licence Sciences sanitaires et sociales - Université Paris Nord Sorbonne
Le 7 février 2026 auront lieu les JPO de l'Université Paris Nord Sorbonne. Un évènement à conseiller aux élèves de ST2S qui veulent s'informer sur la licence Sciences sanitaires et sociales.
26 janvier 2026
Mettre en oeuvre le programme EVAR/EVARS
Saviez-vous que 70% des jeunes déclarent ne pas avoir reçu d’éducation suffisante à la vie (...)
9 janvier 2026
L’IA en éducation - Cadre d’usage
Ce document présente un cadre d’usage pour l’intelligence artificielle (IA) en éducation, fruit (...)
9 janvier 2026
IA et STMS - Présentation du travail du GEP STMS 2024-2025
Le GEP STMS a créé deux ressources autour de l'IA en 2024-25
11 janvier 2026
Enseigner avec le numérique
Les travaux du GEP
Retrouvez toutes les productions du GEP pour vous accompagner dans vos pratiques numériques
En savoir plusAïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l’intelligence artificielle
Cet outil ludo-pédagogique vous propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au (...)
19 janvier 2026
Développer des compétences rédactionnelles avec l’IA
Parcours d'apprentissage en STSS proposé par le GEP STMS pour travailler les compétences rédactionnelles avec l'IA
13 janvier 2026
Encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison
Ce document propose un cadre pour encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison. Il (...)
10 juin 2025
Aïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l’intelligence artificielle
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5 mars 2025
Sur le web
Enseigner l’intelligence artificielle aux élèves
Des ressources pour enseigner sur et avec l'intelligence artificielle - Usages
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6 mars
Mars 2026
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Algowatch : une expérimentation validée par la recherche
Un bilan positif validé par la recherche En 2024-2025, la Drane d'Île-de-France a accompagné six (...)
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4 mars
Algowatch : repérer et limiter la désinformation algorithmique
Le projet mise sur l'inclusion numérique, la résilience individuelle et la résistance collective. (...)
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4 mars
Moocs
6
janv.
9
mars
17
nov.
Du 17 novembre 2025 à 11h18 au 17 juillet à 12h18
17
nov.
Du 17 novembre 2025 à 09h00 au 17 juillet à 17h55
