Actualité
Evaluation de l’impact social des garages solidaires
Ces 1ères données auprès des usagers permettent de mettre en évidence que les garages sociaux & solidaires parviennent à s’adresser à leurs publics cibles : des personnes en situation d’insertion professionnelle et peu qualifiée. Ainsi, 2 répondants sur 3 étaient dans une situation précaire à leur entrée dans le dispositif...
11 janvier 2026
Répertoire des interventions efficaces ou prometteuses en prévention et promotion
Ce répertoire a pour but d’aider à choisir des interventions adaptées pour répondre à des besoins, à valoriser une prévention scientifiquement fondée et à permettre l’articulation entre la recherche et les pratiques de terrain.
11 janvier 2026
Etude santé surdité en Normandie
L'étude vise à identifier les difficultés d’accès à la santé, notamment dans la communication avec les professionnels de santé pour les personnes sourdes et malentendantes.
11 janvier 2026
#Bac2021 : Nouveau programme d’enseignement optionnel de santé et social de 2nde générale et technologique
L’enseignement « Santé et social » a pour finalité de permettre aux élèves d’explorer des questions de société relevant du champ de la santé et du social. Il offre la possibilité d’envisager une poursuite d’études dans les secteurs médical, médico-social et social.
27 juin 2023
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Mettre en oeuvre le programme EVAR/EVARS
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Ce document présente un cadre d’usage pour l’intelligence artificielle (IA) en éducation, fruit (...)
9 janvier 2026
IA et STMS - Présentation du travail du GEP STMS 2024-2025
Le GEP STMS a créé deux ressources autour de l'IA en 2024-25
11 janvier 2026
Enseigner avec le numérique
Les travaux du GEP
Retrouvez toutes les productions du GEP pour vous accompagner dans vos pratiques numériques
En savoir plusAïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l’intelligence artificielle
Cet outil ludo-pédagogique vous propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au (...)
19 janvier 2026
Développer des compétences rédactionnelles avec l’IA
Parcours d'apprentissage en STSS proposé par le GEP STMS pour travailler les compétences rédactionnelles avec l'IA
13 janvier 2026
Encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison
Ce document propose un cadre pour encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison. Il (...)
10 juin 2025
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5 mars 2025
Sur le web
Janvier 2026
M.I.A. SECONDE La Drane, en partenariat avec Evidence B, propose une série de webinaires de (...)
Délégation régionale académique au numérique éducatif
16 janvier
Les jeudis de la recherche
Présentation du dispositif « Les jeudis de la recherche » - Les jeudis de la recherche / Académie, (...)
Délégation régionale académique au numérique éducatif
16 janvier
Bulletin de veille - L’actualité en santé, social et médico-social en Décembre 2025
Une sélection de ressources variées sur de nombreuses thématiques - L'actualité en 2025 / (...)
Réseau National de Ressources en Sciences Médico-Sociales
15 janvier
IA triche ou pas ?
Activité clé en main à utiliser en formation ou avec des élèves pour aborder la notion de triche. - (...)
Délégation régionale académique au numérique éducatif
15 janvier
Agenda
3
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sept.
Du 22 septembre 2025 à 09h00 au 28 février à 18h00
Moocs
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nov.
Du 17 novembre 2025 à 11h18 au 17 juillet à 12h18
17
nov.
Du 17 novembre 2025 à 09h00 au 17 juillet à 17h55