Actualité
Commission d’enquête sur les effets psychologiques de TikTok sur les mineurs
Le document présente le compte rendu de la Commission d’enquête sur les effets psychologiques de (...)
13 mai 2025
Suicide : mal-être croissant des jeunes femmes et fin de vie
Le 6ᵉ rapport de l’Observatoire National du Suicide (ONS), publié en février 2025, met en lumière (...)
13 mai 2025
Éco-anxiété en France
L’éco-anxiété, définie par les chercheurs comme une détresse psychologique (mal-être) découlant des (...)
13 mai 2025
Les compétences psychosociales. Un référentiel opérationnel à destination des professionnels experts et formateurs CPS. Tome I
Actualisation du référentiel des compétences psychosociales Ce référentiel opérationnel est un des principaux livrables de référence et d'expertise produits par Santé publique France en appui à la stratégie multisectorielle de déploiement des compétences psychosociales (CPS). Formalisée par l'instruction interministérielle 2022-2037 publiée le 19 août 2022, cette stratégie a pour objectif de « permettre à tous les enfants de développer leurs compétences psychosociales dès le plus jeune âge, pendant toute leur croissance et dans tous les milieux », afin « que la génération 2037 soit la première à grandir dans un environnement continu de soutien au développement des CPS ».
7 mai 2025
A ne pas manquer
Mettre en oeuvre le programme EVAR/EVARS
Saviez-vous que 70% des jeunes déclarent ne pas avoir reçu d’éducation suffisante à la vie (...)
9 janvier 2026
L’IA en éducation - Cadre d’usage
Ce document présente un cadre d’usage pour l’intelligence artificielle (IA) en éducation, fruit (...)
9 janvier 2026
IA et STMS - Présentation du travail du GEP STMS 2024-2025
Le GEP STMS a créé deux ressources autour de l'IA en 2024-25
11 janvier 2026
Enseigner avec le numérique
Les travaux du GEP
Retrouvez toutes les productions du GEP pour vous accompagner dans vos pratiques numériques
En savoir plusAïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l’intelligence artificielle
Cet outil ludo-pédagogique vous propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au (...)
19 janvier 2026
Développer des compétences rédactionnelles avec l’IA
Parcours d'apprentissage en STSS proposé par le GEP STMS pour travailler les compétences rédactionnelles avec l'IA
13 janvier 2026
Encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison
Ce document propose un cadre pour encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison. Il (...)
10 juin 2025
Aïe Aïe iA ! Le jeu pour démystifier l’intelligence artificielle
Cet outil ludo-pédagogique vous propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au (...)
5 mars 2025
Sur le web
Janvier 2026
M.I.A. SECONDE La Drane, en partenariat avec Evidence B, propose une série de webinaires de (...)
Délégation régionale académique au numérique éducatif
16 janvier
Les jeudis de la recherche
Présentation du dispositif « Les jeudis de la recherche » - Les jeudis de la recherche / Académie, (...)
Délégation régionale académique au numérique éducatif
16 janvier
Bulletin de veille - L’actualité en santé, social et médico-social en Décembre 2025
Une sélection de ressources variées sur de nombreuses thématiques - L'actualité en 2025 / (...)
Réseau National de Ressources en Sciences Médico-Sociales
15 janvier
IA triche ou pas ?
Activité clé en main à utiliser en formation ou avec des élèves pour aborder la notion de triche. - (...)
Délégation régionale académique au numérique éducatif
15 janvier
Agenda
3
nov.
3
nov.
5
janv.
22
sept.
Du 22 septembre 2025 à 09h00 au 28 février à 18h00
Moocs
6
janv.
17
nov.
Du 17 novembre 2025 à 11h18 au 17 juillet à 12h18
17
nov.
Du 17 novembre 2025 à 09h00 au 17 juillet à 17h55