Privilégier les pratiques pédagogiques qui renforcent les compétences attendues dans l’enseignement supérieur et favorisent l’engagement des élèves.
Dans le prolongement d’un cycle terminal orienté vers la poursuite d’études, le troisième trimestre doit contribuer à compléter et à asseoir des connaissances (...)

Le lien entre santé et environnement préoccupe de plus en plus citoyens et dirigeants, comme en témoigne la mise en place du Plan National Santé Environnement. La pandémie de Covid-19, en particulier, a mis en exergue l’intrication entre santé humaine, santé animale et environnement.
Les experts de la (...)

«  Boire de la bière ou du vin pendant la grossesse, c’est moins dangereux que boire des alcools forts. » Cette idée reçue reste malheureusement encore très présente dans les représentations de la population française. Cependant, les conséquences de la consommation d’alcool durant la grossesse sont bien (...)

Ce document propose un cadre pour encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison. Il souligne que 80% des élèves utilisent l’IA de manière autonome, souvent sans formation adéquate, ce qui pose des risques pour leurs apprentissages. Le document suggère des pistes pour aider les élèves à (...)

Les États Généraux de l’Obésité, tenus le 3 mars 2025 au Ministère de la Santé à Paris, ont réuni divers acteurs pour discuter des impacts sanitaires, économiques et sociaux de l’obésité. Les discussions ont porté sur la nécessité d’une approche globale et multisectorielle, incluant la prévention, les soins, (...)

Cet outil ludo-pédagogique vous propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au travers d’une enquête embarquant les participants au sein d’une entreprise, l’algorythme dans la Peau (ADP) mêlant interviews, découvertes d’environnements et inspection de documents !
Grâce aux différentes (...)