Comment faciliter le transfert et l’utilisation des connaissances scientifiques au sein des pratiques courantes ?
Ce numéro analyse l’intérêt de s’appuyer sur les données probantes - en intégrant tant les connaissances scientifiques qu’expérientielles des professionnels et des usagers - dans le champ de la prévention et de la promotion de la santé.
L’actuel contexte de pandémie Covid-19 a démontré nos difficultés à penser et à agir en période de crise sanitaire et d’incertitude. Une trentaine d’experts - des chercheurs aux professionnels de terrain - ont contribué à ce dossier.