Temps fort de l’année universitaire, la Journée Portes Ouvertes donnera aux lycéens, ainsi qu’à leurs familles, l’opportunité de découvrir les formations dispensées à l’Université d’Évry et de faire l’expérience de sa vie de campus au cœur de la ville. Des conférences de présentation de nos formations dans tous (...)

La sixième édition de l’enquête nationale auprès des usagers des CAARUD, ENa-CAARUD mise en place par l’OFDT en 2006, s’est déroulée en 2019. Les principales conclusions sont présentées dans le numéro 142 de Tendances rédigé par Agnès Cadet-Taïrou, Eric Janssen et Fabrice Guilbaud. Elles permettent de (...)

La santé et l’éducation, deux principes fondamentaux de notre société, ont-elles évolué de façon similaire et leurs préoccupations se sont-elles rejointes ? A l’heure du développement de l’éducation de la santé à l’école, les deux auteurs, spécialistes de l’histoire de la santé, reviennent sur les origines des (...)

Ce document propose un cadre pour encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison. Il souligne que 80% des élèves utilisent l’IA de manière autonome, souvent sans formation adéquate, ce qui pose des risques pour leurs apprentissages. Le document suggère des pistes pour aider les élèves à (...)

Les États Généraux de l’Obésité, tenus le 3 mars 2025 au Ministère de la Santé à Paris, ont réuni divers acteurs pour discuter des impacts sanitaires, économiques et sociaux de l’obésité. Les discussions ont porté sur la nécessité d’une approche globale et multisectorielle, incluant la prévention, les soins, (...)

Cet outil ludo-pédagogique vous propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au travers d’une enquête embarquant les participants au sein d’une entreprise, l’algorythme dans la Peau (ADP) mêlant interviews, découvertes d’environnements et inspection de documents !
Grâce aux différentes (...)