Les gouvernements et les décideurs politiques en matière d’éducation sont de plus en plus préoccupés par l’équité et l’inclusion dans l’éducation en raison de plusieurs tendances mondiales majeures telles que les changements démographiques, les crises migratoires et de réfugiés, la montée des inégalités et (...)

Avec le soutien de l’INCa, de la Direction générale de la Santé et de Santé publique France, la Société Française de Santé Publique (SFSP) a mis en œuvre, de 2020 à 2022, un projet de capitalisation portant sur la thématique de la promotion de la participation au dépistage des cancers du sein et du col de (...)

Le jeudi 8 décembre 2022 l’après-midi, en clôture du séminaire « Favoriser l’apprentissage collaboratif : l’éclairage des neurosciences », deux ateliers participatifs en alternance ont été proposé.  L’un animé par Jean-François Parmentier, afin de mettre en oeuvre les micro-débats évoqués en conférence, ainsi (...)

Ce document propose un cadre pour encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison. Il souligne que 80% des élèves utilisent l’IA de manière autonome, souvent sans formation adéquate, ce qui pose des risques pour leurs apprentissages. Le document suggère des pistes pour aider les élèves à (...)

Les États Généraux de l’Obésité, tenus le 3 mars 2025 au Ministère de la Santé à Paris, ont réuni divers acteurs pour discuter des impacts sanitaires, économiques et sociaux de l’obésité. Les discussions ont porté sur la nécessité d’une approche globale et multisectorielle, incluant la prévention, les soins, (...)

Cet outil ludo-pédagogique vous propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au travers d’une enquête embarquant les participants au sein d’une entreprise, l’algorythme dans la Peau (ADP) mêlant interviews, découvertes d’environnements et inspection de documents !
Grâce aux différentes (...)