Diaporama portant sur la découverte de la série ST2S, partagé par Mme Boisnard-Gaudicheau du lycée ST Léon de Corbeil Essonnes
Un grand merci pour ce partage

Fin 2017, 28 000 mineurs non accompagnés (MNA) sont pris en charge par les services de l’aide sociale à l’enfance (ASE). Parmi eux, 11 400 sont accueillis dans un établissement de l’ASE, quasi exclusivement en maisons d’enfants à caractère social (MECS) et en foyers de l’enfance. Les MNA pris en charge (...)

Au 15 décembre 2017, l’aide sociale à l’enfance (ASE) dispose de 1 963 établissements qui accueillent 61 400 jeunes (y compris dans le cadre d’un placement à domicile).
Ces établissements gèrent, en continu, un flux important de nouvelles arrivées et de départs d’enfants, adolescents et jeunes majeurs (...)

Ce document propose un cadre pour encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison. Il souligne que 80% des élèves utilisent l’IA de manière autonome, souvent sans formation adéquate, ce qui pose des risques pour leurs apprentissages. Le document suggère des pistes pour aider les élèves à (...)

Les États Généraux de l’Obésité, tenus le 3 mars 2025 au Ministère de la Santé à Paris, ont réuni divers acteurs pour discuter des impacts sanitaires, économiques et sociaux de l’obésité. Les discussions ont porté sur la nécessité d’une approche globale et multisectorielle, incluant la prévention, les soins, (...)

Cet outil ludo-pédagogique vous propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au travers d’une enquête embarquant les participants au sein d’une entreprise, l’algorythme dans la Peau (ADP) mêlant interviews, découvertes d’environnements et inspection de documents !
Grâce aux différentes (...)