Les progrès de l’intelligence artificielle (IA) inaugurent une transformation technologique importante et rapide. Comprendre comment les capacités de l’IA sont liées aux compétences humaines et comment elles se développent au fil du temps est crucial pour comprendre ce processus. En 2016, l’OCDE a (...)

Que ce soit pour un problème insuffisamment pris en compte ou des actions priorisées qui ne sont pas les bonnes, les motifs qui conduisent à une stratégie de plaidoyer sont multiples. Dans la charte d’Ottawa, le plaidoyer (advocacy) est mentionné comme une fonction essentielle pour promouvoir la (...)

ENOC rassemble 44 institutions indépendantes des droits de l’enfant dans 34 pays. promouvoir la pleine mise en œuvre de la Convention relative aux droits de l’enfant ; à promouvoir une priorité plus élevée pour les enfants, dans le gouvernement central, régional ou local et dans la société civile, et (...)

Ce document propose un cadre pour encadrer l’utilisation de l’IA dans les devoirs à la maison. Il souligne que 80% des élèves utilisent l’IA de manière autonome, souvent sans formation adéquate, ce qui pose des risques pour leurs apprentissages. Le document suggère des pistes pour aider les élèves à (...)

Les États Généraux de l’Obésité, tenus le 3 mars 2025 au Ministère de la Santé à Paris, ont réuni divers acteurs pour discuter des impacts sanitaires, économiques et sociaux de l’obésité. Les discussions ont porté sur la nécessité d’une approche globale et multisectorielle, incluant la prévention, les soins, (...)

Cet outil ludo-pédagogique vous propose d’aborder le sujet de l’intelligence artificielle au travers d’une enquête embarquant les participants au sein d’une entreprise, l’algorythme dans la Peau (ADP) mêlant interviews, découvertes d’environnements et inspection de documents !
Grâce aux différentes (...)