Voici le dépouillement du monde de janvier 2013, vous trouverez en lien avec chaque article des sites à consulter, n’hésitez pas, certains peuvent donner lieu à des activités technologiques :
Du risque à la crise sanitaire, un article paru le 6 et 7 janvier à lire particulièrement : "Face à la (...)

Chers collègues, Vous trouverez, dans cette rubrique, les compte-rendu des ateliers qui se sont déroulés lors de la journée d’animation du 15 février portant sur les activités interdisciplinaires.

La conférence « Entre autorité et autoritarisme » du 4 avril 2012 de Daniel MARCELLI, pédopsychiatre et auteur, présente les concepts de l’autorité, de l’autoritarisme, de l’obéissance et de la soumission à travers leur histoire et l’analyse des œuvres de Max Weber et Hannah Arendt.
Il illustre les (...)

Vous n’avez sûrement pas pu échapper depuis un peu plus d’un an à la déferlante de communication sur l’intelligence artificielle (IA), et la pléthore d’outils qui semblent naître chaque jour. Si l’IA n’est pas une invention récente, sa démocratisation semble en marche. Nous nous devions de monter dans le (...)

Depuis novembre 2022 et le lancement de chatGPT, l’intelligence artificielle générative est un sujet qui suscite intérêt & questionnements.
L’objectif de ce portail est de recenser les ressources utiles pour l’enseignement et de présenter des exemples d’usages concrets.
Il est mis à jour (...)

Souhaitant renforcer les possibilités d’hybridation, l’Université de Lorraine a lancé le projet FOrmation des Enseignants à l’Hybridation et au Numérique (FOEHN), dont l’un des axes consiste à favoriser l’interactivité en déployant l’outil interactif Wooclap. Wooclap est un outil simple et efficace pour (...)