Être éloquent avec une différence contraignant la communication, c’est possible ! Découvrez l’éloquence par des professionnels de l’éloquence, par des orthophonistes et des personnes bègues.
Objectifs pédagogiques : Nous voulons démontrer que tout le monde peut être un bon communiquant s’il connaît les éléments de base de la communication, et que la prise de parole en public ne dépend pas que de l’oral mais aussi du non-verbal, de l’expressivité et du fond. L’éloquence est accessible à tous, si l’on ose et que l’on est prêt à se dépasser, et elle permet d’apprendre à s’exprimer avec sincérité et authenticité, quelle que soit sa différence. Ce cours est illustré par des témoignages d’anciens candidats du concours l’éloquence du bégaiement, le concours où techniques d’éloquence se mélangent à l’acceptation et au dépassement de soi
Approche pédagogique associée : Agir et apprendre en faisant : en donnant des techniques d’éloquence et des clés pour prendre la parole ; en amenant les personnes à s’approprier et adapter ces techniques à leur spécificité et différence.
Comprendre que l’éloquence prend toute sa force quand nous embrassons notre propre différence.

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L’ECM repose sur l’idée d’un continum pédagogique qui invite à informer, sensibiliser, ouvrir les yeux aux apprenants sur le les réalités du monde et ainsi les pousser à s’engager avec le monde pour le transformer. Autrement dit, il s’agit de sensibiliser/former des individus de manière à ce qu’ils agissent en « citoyen.nes responsables » envers eux-mêmes, envers les autres et envers la planète.

Une des première étape pour aider les citoyen.nes à s’engager dans ce processus est de mieux cerner les contours, les repères , les espaces, les moyens d’actions, les thèmes, les débats de cette forme particulière d’éducation. Ce MOOC a donc une double vocation : l’acquisition de certaines connaissances nécessaires à bien comprendre les enjeux de l’ECM, et une invitation à analyser vos futurs pratiques (ou d’autres) en matière d’ECM.
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La politique de la ville est une politique publique visant à réduire les inégalités de développement au sein des territoires urbains. Elle s’attache à restaurer l’égalité républicaine dans les quartiers les plus en difficulté en améliorant les conditions de vie de leurs habitants.

C’est l’une des politiques publiques qui, par son approche globale et transversale, fait l’objet de nombreux débats et évaluations. En 2024, elle concerne plus de 6 millions de personnes et 1 609 quartiers prioritaires dans l’Hexagone et l’Outre-mer.Pourtant sait-on réellement ce qu’est la politique de la ville, ce qui est en jeu, à qui elle s’adresse et comment elle fonctionne ? Cette formation en ligne vous propose de découvrir ses acteurs, ses outils, ses réalités et sa complexité.

A travers des témoignages complétés par des infographies et des reportages, nous vous proposons de comprendre l’histoire et les fondamentaux de cette politique en faveur des quartiers prioritaires, d’identifier ce qui en fait sa force et sa fragilité.

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5 millions de français sont aujourd’hui en situation de précarité mobilité. Ces difficultés de mobilité, qui ont un impact réel au quotidien, se sont réellement aggravées ces dernières années. Offrir des solutions et un accompagnement à ces personnes est une nécessité et une urgence.
Pour de nombreux territoires, qui s’emparent du sujet de la mobilité solidaire depuis sa légitimation par la Loi d’Orientation des Mobilités en 2019, c’est un champ totalement nouveau.
Les élus, les techniciens des collectivités témoignent donc parfois d’un manque de connaissance de la thématique, de ses objectifs, de ses acteurs, et des leviers d’action à leur disposition.
Ce cours propose un socle de connaissances qui permettront aux acteurs de la mobilité solidaire de penser le sujet, de développer des projets, de porter des services, de réussir les coopérations entre acteurs.

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Dans un monde où l’intelligence artificielle transforme en profondeur les usages et les pratiques, il est essentiel de comprendre ses implications pour mieux l’intégrer dans nos environnements professionnels et territoriaux.
Cette formation propose un éclairage clair et accessible sur l’IA : ses principes de base, ses promesses, mais aussi ses limites.
Vous découvrirez comment l’IA peut être mobilisée au service des collectivités et des métiers, tout en prenant conscience des enjeux éthiques et des précautions nécessaires pour un usage responsable.
Grâce à des exemples concrets et des cas d’usage, cette formation vous aidera à imaginer comment tirer parti de l’IA dans vos missions, qu’il s’agisse d’améliorer les services publics, d’accompagner vos usagers ou d’optimiser vos processus métiers.

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La politique de la ville est une politique publique visant à réduire les inégalités de développement au sein des territoires urbains. Elle s’attache à restaurer l’égalité républicaine dans les quartiers les plus en difficulté en améliorant les conditions de vie de leurs habitants.
C’est l’une des politiques publiques qui, par son approche globale et transversale, fait l’objet de nombreux débats et évaluations. En 2024, elle concerne plus de 6 millions de personnes et 1 609 quartiers prioritaires dans l’Hexagone et l’Outre-mer.Pourtant sait-on réellement ce qu’est la politique de la ville, ce qui est en jeu, à qui elle s’adresse et comment elle fonctionne ? Cette formation en ligne vous propose de découvrir ses acteurs, ses outils, ses réalités et sa complexité.
A travers des témoignages complétés par des infographies et des reportages, nous vous proposons de comprendre l’histoire et les fondamentaux de cette politique en faveur des quartiers prioritaires, d’identifier ce qui en fait sa force et sa fragilité.

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De multiples tâches incombent aux municipalités. Parmi ces activités, figure la tenue de l’état civil. Le maire et ses adjoints sont officiers de l’état civil. Dans le cadre de cette mission, le maire agit au nom de l’État, sous l’autorité du procureur de la République.
Le service de l’état civil, par l’enregistrement des naissances, reconnaissances, décès, PACS et la célébration des mariages, joue un rôle essentiel à la fois pour chaque individu, mais également pour l’État, les administrations publiques et tous les organismes qui ont besoin de connaître l’« état » des personnes, leurs situations personnelles ou familiales.
Cette formation a pour objet de vous présenter les principales règles relatives à l’état civil. Ce Mooc sur les fondamentaux de l’état civil a été entièrement mis à jour en 2023.
Afin de tenir compte des nouvelles compétences gérées par les officiers de l’état civil, la 2ème séance de ce Mooc est désormais uniquement consacrée à l’identité (la filiation, l’attribution des prénoms, la transmission du nom de famille et les procédures pour en changer).

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Travailler efficacement et sereinement n’est pas toujours facile au quotidien : manque de temps, collaborations tendues, objectifs flous, injonctions contradictoires… peuvent vous conduire à adopter des pratiques de travail contraires au fonctionnement de votre cerveau. Cette formation repose sur les enseignements de la recherche en sciences cognitives. Elle a pour objectif de vous faire découvrir et comprendre les limites naturelles de notre cerveau, et de vous proposer de nouvelles pratiques pour travailler autrement.

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Les Troubles du Neuro-Développement (TND), tels que l’autisme, les troubles Dys, le TDAH ou le trouble du développement intellectuel, concernent une personne sur six. Pourtant ces troubles sont encore mal compris, ce qui entraine retards de diagnostic, et inégalités d’accès aux soins, à l’école ou à l’emploi.

Ce MOOC complet et accessible permet de mieux comprendre les TND, leurs manifestations cliniques, leurs impacts sur le quotidien et les parcours de vie des enfants et adolescents avec TND. Élaboré selon les recommandations de la Haute Autorité de Santé et les avancées récentes de la recherche, il offre une base solide pour déconstruire les idées reçues et avoir une connaissance éclairée de ces troubles.

Composé de 7 modules, ce parcours combine apports d’experts, témoignages, vidéos et ressources complémentaires. Il s’adresse aux familles, proches aidants et professionnels de la santé, de l’éducation et du social.

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Les Troubles du Neuro-Développement (TND), tels que l’autisme, les troubles Dys, le TDAH ou le trouble du développement intellectuel, concernent une personne sur six. Pourtant ces troubles sont encore mal compris, ce qui entraine retards de diagnostic, et inégalités d’accès aux soins, à l’école ou à l’emploi.
Développé par l’École des TND by CeAND, ce MOOC complet et accessible permet de mieux comprendre les TND, leurs manifestations cliniques, leurs impacts sur le quotidien et les parcours de vie des enfants et adolescents avec TND. Élaboré selon les recommandations de la Haute Autorité de Santé et les avancées récentes de la recherche, il offre une base solide pour déconstruire les idées reçues et avoir une connaissance éclairée de ces troubles.
Composé de 7 modules, ce parcours combine apports d’experts, témoignages, vidéos et ressources complémentaires. Il s’adresse aux familles, proches aidants et professionnels de la santé, de l’éducation et du social.
Ce MOOC est un outil pour renforcer la compréhension des TND, soutenir les personnes concernées et faire évoluer les regards vers une société plus inclusive.

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