L’exposition se tient jusqu’en janvier 2018.

“Le développement exponentiel du numérique est à l’origine d’une profonde et rapide transformation de nos vies. C’est sur ce sujet très actuel que se penche l’exposition Terra Data, nos vies à l’ère du numérique ; et elle le fait d’une manière totalement nouvelle, ayant été conçue avec l’aide du public, selon un processus participatif inédit inspiré des méthodes de consultation citoyenne locale. La Cité des sciences et de l’industrie, forte de son expérience, poursuit ainsi son travail de décryptage des grandes questions de société. ” Bruno Maquart, président d’Universcience

Université Paris II Panthéon-Assas

• Le Droit vous passionne depuis toujours. C’est cette voie que vous voulez choisir. Mais êtes-vous sûr de ne pas vous tromper ?
• Ouverture des inscriptions : dès maintenant
• Ouverture du Mooc : du 13 octobre 2017 au 31 mars 2018
  fun-mooc.fr

De nombreux étudiants s’inscrivent en licence de psychologie en ayant une idée vague, restreinte, voire erronée de ce qu’est la psychologie à l’université : quels contenus enseignés ? Est-il vrai qu’il y a des maths ? Quels métiers à l’issue de la formation ? Ils peuvent parfois être étonnés de découvrir, dès les premiers cours, que cela ne correspond pas vraiment à ce qu’ils avaient imaginé.

• L’objectif de ce cours est de présenter ce qu’est la psychologie, ce que sont ses principaux secteurs, et les différents débouchés possibles.
• Ouverture des inscriptions : dès maintenant
• Ouverture du Mooc : 8 janvier 2018
  fun-mooc.fr

Entrer à l’IUT : les codes pour booster ton dossier
Ce Mooc est destiné à tous les candidats décidés à s’inscrire en IUT mais aussi à ceux qui hésitent et se demandent si l’IUT est fait pour eux.

• Ouverture des inscriptions : septembre
• Ouverture du Mooc : 15 novembre 2017
  fun-mooc.fr

Comme pour Entrée des médiums, en 2012, en s’ancrant dans la vie de Victor Hugo – la folie qui frappe son frère Eugène et sa fille Adèle –, l’exposition propose d’explorer la constitution d’un nouveau territoire de l’art. C’est l’occasion de présenter des collections d’œuvres d’internés constitués au cours du XIXe siècle par 4 psychiatres qui ont récupéré souvent en cachette, les œuvres des internés qu’ils suscitent parfois à des fins « d’art-thérapie ».

• Pour voir la video http://www.dailymotion.com/video/x6ai6r9
• Tarif plein 8 euros, Tarif réduit 6 euros

Introduction aux STAPS
Université de Perpignan Via Domitia (UPVD)

• Le Mooc invite à découvrir la réalité des STAPS, la diversité des contenus qui les composent, les débouchés professionnels.
• Ouverture des inscriptions : dès maintenant
• Ouverture du Mooc : 4 décembre 2017
  fun-mooc.fr

Déjà de son vivant, Louis Pasteur est entré dans la légende : il a vaincu la rage, maladie mortelle et ô combien spectaculaire. Accessible dès 9 ans, l’exposition Pasteur, l’expérimentateur revient sur l’homme et le scientifique : elle met en scène le contexte de ses recherches, ses découvertes et leurs applications.

Vaccin contre la rage, la découverte qui fait la légende

Maladie du ver à soie, pasteurisation, invention du ballon à col de cygne, l’exposition retrace les nombreuses découvertes de Louis Pasteur. La plus attendue du grand pubic reste celle de la vaccination contre la rage. Pasteur est indéniablement connu pour la mise au point du vaccin contre la rage, cette maladie mortelle et ravageuse. Mais avant d’arriver à cette découverte, il s’est penché sur de nombreuses maladies animales : choléra des poules, la maladie du charbon, atteignant vaches et moutons…

Quelles expériences ont conduit à ces avancées ? C’est ce que l’exposition vois propose de découvrir.

En savoir plus :sur le site du Palais de la Découverte
http://www.palais-decouverte.fr/fr/au-programme/expositions-temporaires/pasteur/

Gratuit, il doit permettre aux lycéens de comprendre quels cursus sont faits, ou non, pour eux, mais également de réussir à obtenir une place dans la formation de leur choix et à bien se préparer aux études supérieures.

Le lycéen développera en tout “17 compétences essentielles pour l’aider à faire ses choix d’orientation” pour devenir “le héros de son orientation.” Les élèves pourront recommencer ces tests autant de fois qu’ils le voudront, pour être sûr de bien choisir leur formation dans le supérieur.

3 chapitres :
– Le 1er : “Choisir sa voie”
– Le 2nd : "Décrocher ta place"
– Le 3ème : "Se préparer aux études supérieures"

Pour en savoir + : ici !

Si certains succès des nouvelles technologies sont indéniables, il existe une contre-partie… Pour atteindre ces objectifs ambitieux, les programmes informatiques ont besoin de collecter des données qui traduisent nos actions.

C’est ainsi que nous, utilisateurs d’Internet ou simples propriétaires de smartphones, sommes devenus des producteurs de données qui sont convoitées par de nombreuses personnes, sociétés ou agences étatiques.

L’objectif de ce MOOC est de vous permettre de comprendre :

• quelles sont les données que vous produisez quand vous utilisez une technologie,
• quels sont vos droits en terme de vie privée,
• et les mesures que vous pouvez mettre en œuvre pour protéger votre vie privée.

Pour s’inscrire : c’est ici !
Effort estimé : 2h/ semaine

Ce cours de 6 semaines va vous présenter toutes les étapes de la conceptualisation à la réalisation d’une enquête, et tout particulièrement d’une enquête épidémiologique descriptive. Chaque semaine sera consacrée à une période spécifique de l’élaboration de l’enquête. Il s’agira tout d’abord de comprendre la phase de justification d’un objectif d’enquête et la définition de celui-ci, puis la phase d’identification des personnes à enquêter. Dans un troisième temps vous aborderez la construction de l’outil de recueil, puis le choix du mode de recueil, c’est-à-dire la définition du lieu, du comment. La semaine 5 sera consacrée à la présentation de la mise en œuvre de l’enquête. Et enfin, la dernière semaine mettra en avant les étapes d’analyse et de communication des résultats.

Pour s’inscrire : c’est ici !

Cette exposition est une exploration à la fois ludique et poétique du monde du travail. Elle mène le visiteur sur un parcours en trois étapes, pour qu’il soit tour à tour désorienté, motivé puis engagé.

Entrée gratuite
Plus d’info : ici !

L’objectif de ce MOOC Éducation par la recherche : neurosciences à l’École Extension est de former les professeurs, les animateurs, les formateurs d’enseignants, un modèle de l’Éducation par la recherche appliqué aux neurosciences.

Pour + d’info : ici !

Pour s’inscrire à ce Mooc proposé par la Dane Lyon :
1- se connecter à la plateforme M@gistère de votre académie
2- choisir en bas « autre plateforme »
3- choisir Lyon
4- dans le menu « offre », cliquer sur « offre de formation complémentaire »
5- choisir « formation accompagnée »
6- cliquer sur la formation souhaitée
7- puis cliquer sur s’inscrire

Pour + d’infos : c’est ici !

Evaluer la qualité d’une enquête par sondage impose de prendre en compte de nombreux aspects différents de la démarche du sondeur. Ceci nécessite une compréhension fine des principes de base de la théorie des sondages et de la méthodologie d’enquête. Ce MOOC vous expliquera comment prélever un échantillon et estimer différentes caractéristiques de la population qui nous intéresse. Il vous familiarisera avec les outils statistiques disponibles pour appréhender la précision d’un sondage.

Pour en savoir + : c’est ici !
Pour s’inscrire : c’est ici !
Effort estimé : 05:30 h/semaine

L’Uriopss Île-de-France renouvelle ses Rencontres Territoriales afin de renforcer la dynamique de proximité essentielle à l’accompagnement des publics fragiles franciliens et à la reconnaissance des actions du secteur privé non lucratif.

> une présentation du diagnostic territorial et des priorités élaborées par vos mandataires présents dans les instances de concertation (CTS, CDCA, GHT, CRSA, etc.) ;

> Des sujets pré-identifiés dans chaque territoire grâce aux remontées des commissions, des mandataires et des adhérents (ex. CPOM, systèmes d’information, mineurs non accompagnés, accès aux soins, pénurie de professionnels de santé et sociaux, réforme du Grand Paris, …) ;

> La définition d’un plan d’action territorial 2018 à décliner en lien avec nos partenaires institutionnels et opérationnels ;

Pour voir le lieu et la date de la rencontre : c’est ici !

Pour s’inscrire, c’est ici !

Les pratiques de coopération entre élèves sont variées et développent des valeurs d’altruisme. Lorsqu’elles correspondent à des relations dissymétriques, elles s’apparentent à de l’aide et du tutorat entre pairs. Organiser la coopération ainsi permet aux enseignants de gagner du temps en évitant les situations de correction collective des entrainements : en appui sur des supports d’autocorrection, les élèves ont la possibilité de réaliser individuellement leur travail et, si besoin, de demander de l’aide à un camarade ou d’en apporter à un pair qui en exprime le besoin.

Sylvain Connac est enseignant-chercheur en Sciences de l’Education, membre du laboratoire LIRDEF et maître de conférences à l’Université Paul Valéry de Montpellier.

– > inscription : c’est ici !
– > lien vers le parcours m@gistère : c’est ici !
– > pour + d’info : c’est ici !

Conférence avec Marisol Touraine, conseillère au Conseil d’État, ancienne députée et ministre des Affaires sociales et de la Santé entre 2012-2017.
La ministre a notamment porté une proposition de loi anti-tabac, ainsi que le projet de loi de modernisation du système de santé, adopté en décembre 2015.

Entrée sur inscription gratuite : sante.solidarite@cnam.fr
Pour + d’info : c’est ici !