Derrière les chiffres des études sur la consommation d’alcool des jeunes se cachent des réalités très différentes selon le contexte social et économique dans lesquels ils évoluent. En France,85,7% des jeunes de 17 ans ont déjà touché à l’alcool, 8,4% ont une consommation régulière (au moins dix fois dans (...)

Depuis 2019, le projet de recherche interventionnelle TC-Reg (« Evaluation d’un dispositif de transfert de connaissances sur les modalités de pilotage et de mise en œuvre de la prévention en région ») porté par Linda Cambon a fait l’objet de plusieurs communications et publications scientifiques. En (...)

Cet argumentaire pour la vaccination contre le papillomavirus responsable du cancer de l’utérus répond aux questions essentielles que peuvent se poser les Français à ce sujet : Qui doit être vacciné et à quel âge ? Quels sont les effets secondaires de la vaccination, est-elle remboursée ? Où et par qui (...)

Vous n’avez sûrement pas pu échapper depuis un peu plus d’un an à la déferlante de communication sur l’intelligence artificielle (IA), et la pléthore d’outils qui semblent naître chaque jour. Si l’IA n’est pas une invention récente, sa démocratisation semble en marche. Nous nous devions de monter dans le (...)

Depuis novembre 2022 et le lancement de chatGPT, l’intelligence artificielle générative est un sujet qui suscite intérêt & questionnements.
L’objectif de ce portail est de recenser les ressources utiles pour l’enseignement et de présenter des exemples d’usages concrets.
Il est mis à jour (...)

Souhaitant renforcer les possibilités d’hybridation, l’Université de Lorraine a lancé le projet FOrmation des Enseignants à l’Hybridation et au Numérique (FOEHN), dont l’un des axes consiste à favoriser l’interactivité en déployant l’outil interactif Wooclap. Wooclap est un outil simple et efficace pour (...)